ふれあい交流会（昔遊び）

　地域の皆様のお力をお借りして，昔遊び体験交流を行いました。コロナ禍で昨年まで実施できませんでしたが，今年度は感染症対策に配慮した上で地域の方々に集まっていただくことができました。雨の中の開催で足元のわるい中でしたが多くの方に集まっていただきました。水鉄砲や竹とんぼ，こま回し・お手玉・けん玉などを通じて子どもたちと交流してくださりありがとうございました。

今日の算数の授業から

　３年生の一万をこえる数では，百万や千万の数の読み方を位に合わせて読む学習をしています。２年生の100をこえる数では，位の考えの前段階の100や10や1をいくつ合わせた数かを考えて表す学習をしています。１年生では，さんすうぼっくすの中身を取り出して整理したり使い方を確かめたりしています。

 

今日の授業から

　３年生の算数では，一万を超える数についてみんなで考えながらノートにまとめています。２年生の生活では町探検を引き続き行い，迫川駅周辺をめぐって情報を集めたり商店でお話を聞いたりしています。１年生の生活では，先日インタビューしたことを新聞形式にまとめてかいています。

今日の授業から

　３年生の総合では，食べてもらいたい人を思いながらぶどうの袋かけ作業を行っています。２年生の算数では，かくれた数を□を使って問題文を表しています。１年生の図書では，司書の読み聞かせの後，自分で本を選んで落ち着いて読書しています。

今日の授業から

 　１年生の音楽では，鍵盤ハーモニカを先生と一緒に合わせて吹きながら練習しています。２年生の国語では，プールでの体の動きをどのように文で表現すればよいかを考えて書こうとしています。３年生の算数では，時間の計算についての問題を友達と教え合いながら解いています。

今日の授業から

　３年生の総合では，ホタル研究家の方をゲストティーチャーとしてお招きして本物のホタルの観察や宮川の水生生物について詳しく教えていただいています。２年生の国語では，読み取ったことを生かして音読発表会をみんなで行っています。１年生の図工では，同じ形のカードを並べてイメージした形をダイナミックに表そうとしています。

今日の授業から

　児童朝会で校長先生から自分の心をコントロールすることの大切さについてのお話を聞いています。誕生会では，手話で何歳になったかを紹介する場面がありました。１年生の生活科では，学校にいる人となかよくなろうということで，グループでインタビューをして回っています。