今日の授業から

　１年生の国語では，ものの数の数え方の言葉を使って数え歌をつくることに挑戦しています。２年生の体育では，跳び箱で開脚跳びの練習を繰り返し行っています。３年生の国語では，国語辞典を見ながら慣用句を使った例文を作っています。

今日の授業から

　１年生の国語では，ものの数え方の言葉を例をあげながら学習しています。２年生の図工では，砂のさわりごごちを確かめながら造形あそびをしています。３年生の算数では，一万をこえる数の復習をプリントや練習問題をしながら確かめています。

今日の授業から

　１年生の体育では，からだづくり運動としてボールをみんなでつないでいく遊びをしています。２年生の体育では，ストレッチ運動をして跳び箱での動きがスムーズにできるようにしています。３年生の総合では，クロムブックパソコン活用のためにICT支援員の協力を得ながらタイピングレッスンをしています。

今日の授業から

　１年生の算数では，積み木を使っていろいろな形についてそれぞれの特徴を調べています。図工でも箱の形に注目して作品づくりをしています。２年生の国語では，２つの説明文を読み比べてどのような違いがあるかを調べています。３年生の算数では，100倍や1000倍にした数について計算して大きさの規則性に気付くようにしています。

児童朝会

　今朝の児童朝会では，校長先生から地域の方々に感謝の気持ちを伝えようというお話がありました。先日のふれあい交流会の場だけでなく普段の登下校や生活の場面でも大事に思ってくださったりみんなのことを考えて叱ったりしてくださったりすることを改めて伝えています。

今日の授業から

　１年生の体育では，仲間や相手が少人数でもねらいを定めて投げられるようにボール投げ遊びをしています。２年生の算数では，数の規則性に気付いて数直線を使って数を見つけられるように学習をすすめています。３年生の国語では，ローマ字の仕組みを学びながら実際に活用できるように練習をしています。

今日の授業から

　１年生の国語「おおきなかぶ」では，登場人物の言葉を文章から抜き出してワークシートに書いています。２年生の生活では，町探検の3回目で見つけたことや分かったことをカードに書いて地図で確かめながらまとめています。３年生の図工では，完成した作品をお互いに見せ合って感想を書いて渡せるようにしています。