シャトルランは,体力テストの一つで,全校児童が毎年取り組みをしています。2年生,3年生は昨年の比較で体力の増進を確認できますね。さて,今年は,どうだったでしょうか。
措定方法は,20m間隔で並行に引かれた2本の線の一方に立ち,合図音に合わせて他方の線へ向けて走ります。足で線を越えるかタッチし向きを変えます。合図音に合わせてこの走行を繰り返すのです。
最初は,誰もが調子よく走り出しますが,次第にしんどくなってきます。合図音についていけなくなり,2回連続で線にタッチできなくなったときを修了とし,最後にタッチできた回数が記録となります。
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