大きくなったね！

　今日は，身体測定の日です。
保健室では，養護教諭の先生から，子どもたちが生活リズムを夏休みから２学期モードに切りかえるためのお話がありました。
　
　はざかわっ子のみなさんは，もう２学期の生活リズムにもどせていますか？
まずは，早く起きることから始めましょう。朝起きたら，部屋を明るくして太陽の光を浴びてくださいね。そして，朝ごはんをしっかり食べられるようにしましょう。いろいろな食べ物を好き嫌いしないで食べましょう。

　

　学校に来る日を楽しみに待っていた友だちもいましたね。学校では，元気に遊んでいますか？
寝る前は，ゲームやテレビなどを見ないようにして，疲れを取るためにしっかり寝ましょう。

　９月７日から１１日までは「元気アップ大作戦」です。「はやね・はやおき・メディアコントロールで，元気な心とからだをつくろう！」のめあてで取り組みましょう。ご家庭でも親子で目標を決めていただき，声かけをよろしくお願いいたします。

　　はざかわっ子のみなさんは，今日も運動場で元気いっぱい遊んでいました。残暑が厳しい日が続いています。熱中症の心配もありますので，たっぷりのお茶を持たせてあげてください。

　
　業間休みは，「迫川分校クリーン作戦」でした。
みんなで運動場の草取りをします。学年毎に分担された場所で，１５分間奉仕活動をしました。
だまって一生懸命取り組み，大きなゴミ袋いっぱいの草が取れました。いつも遊んでいる運動場がすっきりと美しくなりました。ありがとう。明日からも友だちと楽しく遊んでくださいね！

　

みんなでいただきます！

　今日から給食が始まりました。今日の献立は，キーマカレーと枝豆サラダ，ドリンクヨーグルト，牛乳です。準備の様子を見に行ってみると，久しぶりの給食ですが，どの学年も静かに落ち着いて配膳をしています。

　

　３年生の教室では，献立の紹介をする人が原稿を読む練習をしていました。２学期最初の校内放送で，「少し緊張するなあ。」と話しながら，放送室まで一緒に行きました。

　「今日は，岡山市で今年の１０月に開催される『２０カ国・地域Ｇ２０保健大臣会合』の参加国，インドにちなんだ料理です。キーマカレーの『キーマ』とは，ひき肉という意味だそうです。」分かりやすくはっきりと話すことができました。

　職員室の先生方からも「上手だったよ。」と声をかけてもらいました。３年生は，毎日献立の紹介をしています。

　

　また，今日は，校長先生が１年生の子どもたちと一緒に食べてくださいました。『もぐもぐタイム』の後は，みんなで楽しくお話をしながら。火曜日は，校長先生も子どもたちと一緒に遊んだり，掃除をしたりして過ごされています。来週は，２年生の教室です。楽しみですね。


　６時間目には，３年生の子どもたちが「どでかぼちゃ」を運んでいました。夏休みの間に大きなものは収穫しましたが，今日は，全員で畑の草取りをし，収穫をしました。

　みんなで大切に育てたどでかぼちゃです。今年は，色も形も異なるかぼちゃがたくさんできました。これから，そのわけを考えていく学習もします。まだ，花が咲いているので，もう少し観察を続けるようです。後片付けも進んでできていました。感心です！

　

あいさつから始めよう！

　今朝は，久しぶりに子どもたちが，元気なあいさつとともに，通用門をくぐりました。
スクラム隊の方と一緒に安全に登校することができました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。今日は，登校の様子を見るために担任の先生も一緒に集合場所から歩きました。

　

　始業式では，静かに体育館に入り，落ち着いて校長先生のお話を聞くことができました。

　１学期の終業式で話したことを覚えていますか。
笑顔のあふれる夏休みになりましたか。いろいろなことに全力で取り組みましたか。
家族のため，地域のために何か取り組みましたか。と夏休みを振り返って尋ねられました。

　２学期は，あいさつをがんばりたいな。と思います。そこで，校長先生からみんなに考えてもらいたいことがあります。あいさつをすると，どんないいことがあると思いますか。自分からあいさつをしてみて，気がついたことを紙に書いてみてくださいね。
　
　２学期も，「わくわく発表会」をはじめ，いろいろな行事がありますね。すてきな学校になるように，みんなでがんばりましょう。

　週番の先生からは，今週の目標『はきものは　そろえて　あいさつは　大きな声で』についてのお話があり，みんなは，声を揃えて目標を読みました。昇降口に掲示してある目標を覚えている子どもたちがいて感心しました。

　

　続いて通学児童会では，今朝の登校時の写真を見ながら，１学期に決めた目標の振り返りをしました。そして，班ごとに話し合い，今学期にがんばることを決めました。班長さん，副班長さんの紹介の後，一年間の目標を確認しています。班長さん，副班長さんは，今日の下校から，活躍します！

　

　３時間目には，後半から使う新しい教科書が配られました。１年生の教室では，丁寧に名前を書く姿が見られました。今日の始業式，通学児童会，業間休みの様子を見ていると，「２学期もみんなと仲よく過ごし，しっかり学習するよ。」とはりきっているようでした。

　
　
　今日は，３０名全員揃って，２学期のスタートをきることができました。
保護者の皆様，地域の皆様，今学期も登下校や学校行事などでお世話になることと思います。
ご理解とご協力をどうぞよろしくお願い申し上げます。

すてきな夏休みを

　今日は，一学期の終業式がありました。

　始めに，子どもたちが，一学期にがんばったことやできるようになったことを発表しました。運動会や水泳学習，計算大会や漢字の学習などを振り返り，一生懸命取り組んだことを話しました。家でも練習をして，泳げるようになったことや計算が正しくできるようになったことなど，自信をもって発表することができました。
 
　
　校長先生からは，始業式で話してくださった灘崎小のすてきなところのひとつ，「なだっこ宣言」についてのお話です。

　４４日間の夏休み中も，「なだっこ宣言」を忘れず，大事にして過ごしていきましょう。
水の事故や遊び方に気をつけて一つしかない命を大切にしましょう。そして，家族や友だちとなかよく過ごして笑顔と友情あふれる夏休みにしましょう。

　勉強，読書，手伝いなど，長い休みだからこそできることを見つけて，全力でやりましょう。自分を伸ばす夏休みにしましょう。

　夏休みは「みんなのために」の「みんな」に家族や地域の方が加わります。あいさつやお手伝いを進んでしたり，地域の行事に参加したりするのもいいですね。

　そして，すてきな夏休みを過ごしてくださいね。９月２日に，ひとまわり成長した，笑顔いっぱいのはざかわっ子に会えることを楽しみにしています。

　

　３時間目の学級活動では，初めての通知表をいただき，先生と友だちから拍手をもらった嬉しそうな一年生の笑顔を見ることができました。

　２年生と３年生の教室でも，先生との楽しそうな会話が聞こえてきました。どの学年も，すてきな学級づくりができていて子どもたちがのびのびと過ごし，成長していることを感じています。

　保護者の皆様や地域の皆様に支えていただき，はざかわっ子たちが，元気で充実した一学期を過ごすことができました。心からお礼申し上げます。

　

  

大きく成長！

　２年生の子どもたちが，休み時間に笑顔で職員室の前を通りました。２時間目は，体育館で学級活動をするようです。

　学級会で話し合って遊びを決め，係の友だちが司会をし，挨拶をして始めました。体育館のフロア全体を使って，楽しく遊んでいました。８人で，なかよく力を合わせて過ごした一学期。１年生のお手本となって，掃除やはざかわっ子タイムの活動もがんばりました。

　

　昨日，クラスで楽しく遊んだ１年生は，生活科で学級園の草抜きです。「うんとこしょ，どっこいしょ。それでも，草はぬけません。」と，かわいい声が聞こえてきました。友だちと一緒に大きな草を抜こうとがんばっていました。移植ごてを使いながらたくさんの草を取り，学級園もその周りもきれいになりました。

　

　その後，担任の先生から夏休み中に採るアサガオの種についての話を聞きました。また，フウセンカズラの中も調べてみました。種ができる時期の植物の様子が分かったようです。これで，夏休みの宿題も安心ですね。

　

　最後に移植ごてを丁寧に洗って，教室へ帰りました。夏休みを前に，すっきりときれいになった学級園を見て，すがすがしい気持ちになりました。

みんなの力で 大きくなあれ

　３年生が，地域のボランティア先生の畠山さんに教えていただき，種を植えて育てている「どでかぼちゃ」が大きく成長しています。今日は，総合の学習で，「どでかぼちゃ」の観察をしています。

　

　「ボーチャ」と「アトランティックジャイアント」という２種類の品種を育てています。分校では，１６年ほど前から灘崎地区のお祭りの品評会に,育てた「どでかぼちゃ」を出品していたそうです。今年も子どもたちが水をやり，畠山さんや用務の先生に助けていただきながら受粉をし，藁を敷いたり，大きくなった実が腐らないように，発泡スチロールの箱の蓋を敷いたりしました。

　今年は，「ウリハムシ」という虫が少なく，梅雨の時期の降水量が十分あり，大きく育っています。コミュニティーハウスにいらっしゃった地域の方からも声をかけていただき，「迫川の宝物」のひとつになっていることを実感しています。

　

　今日は，子どもたちが「何㎏ぐらいあるんだろう。」「持ち上げることができるかなあ。」と話していると，担任の先生が，「どのくらいあるんだろうね。そおっと持ってみてごらん。」と言われました。

　

　早速，観察が終わった子どもたちは，茎を踏まないようにして慎重に抱えてみることにしました。「どうやって持てばいいの」「重たい」「持ち上がらん」「重すぎ」「先生もやってみて」など・・・感想を伝えていました。

　もうすぐ夏休みに入りますが，昨年も，図書館の開館日に来た子どもたちと先生方で，大切に世話を続けました。収穫する日が楽しみです。　

思いを込めて

　今日は，とてもよいお天気でした。
花壇には，ひまわりが植えてあり，子どもたちが，「先生，ひまわりの花が咲いてるよ。」と教えてくれました。一雨毎に背丈を伸ばし，ぐんぐん成長しています。２年生が，植えているトウモロコシ，キュウリ，ナス，ピーマンなどの野菜もたくさん実をつけています。

　

　１年生では，国語の時間に「手紙の書き方」の学習をしていました。
　
　郵便局からいただいたパンフレットには，「暑中見舞いは，７月７日から８月７日までに出す夏の挨拶のお便りです。」と書いてありました。今日は，絵を描いたり，文章を書いたりして気持ちを伝える学習です。

　
　
　始めに，「しょちゅうおみまいもうしあげます」の挨拶の意味を先生が話されました。普段はなかなか使うことのない挨拶文です。子どもたちは，先生と一緒に声に出して読み，丁寧な字で書きました。

　文章をすぐに書き始める様子を見ていると，おじいちゃんやおばあちゃん，保育園の時に一緒に遊んだ友だちなど，お便りを送る相手は，前もって決めているようでした。

　
　
　「咲いていたひまわりの花を描いたよ。」「先生，友だちが好きな水色の服を着ているんだよ。」「これは，救急車だよ。友だちが車が好きなんだ。」と，できあがった葉書を見ながら，楽しそうに話しています。伝えたいことがどんどん浮かんできたようです。

　一枚の葉書に思いを込めて丁寧に書いていた一年生。大切な人に話しかけるように言葉を選んで書きました。